** مدرسه به عنوان اولین جامعه ای که هر فرد تجربه می کند، نقشی اساسی در شکل دهی شخصیت و هویت فرد بازی می کند و معلم به عنوان فر
گشودن ابعاد مختلف تربیتی از حوصله و هدف این مطلب خارج است اما نتیجه ای که از طرح این موضوع مدنظر است، نقش مهمی است که معلم در فرهنگ سازی برای نسل آینده ایفا می کند.آموزشگاه بر برنامه ها وپیش بینی طرحهای ویژه می تواند نقش مثبتی ایفاء نماید
تا زمانی که فردی، که در جایگاه معلم قرار گرفته است، خود آگاهی لازم را در زمینه تولید؛ پشتیبانی‌ها، مانع‌زدایی‌ها نداشته باشد، بالطبع انتظار تربیت نسلی با اهداف مد نظر در برنامه های جامع کشور عبث و باطل است.
از این رو یکی از اساسی ترین راهکارها برای پیاده سازی شاخصه های تولیدی در آموزش و پرورش، در وهله اول آموزش دبیران برای آشناسازی آنان با اهداف و راهکارهای دانش بنیان و اشتغال آفرین است.برای این منظور نیاز به پرورش دانش آموزان خلاق و توانا می باشد که مدیر مدرسه که سکان دار اصلی آموزشگاه است با یک برنامه ریزی مناسب می تواند در همه زمینه آموزشگاه را به سمت یک مدرسه کار آمد و موفق سوق یابد
ارسال دیدگاه
برای ارسال نظر لطفا ورود یا ثبت نام کنید.